在職老師開設(shè)補(bǔ)習(xí)班違法嗎？

　　很多在職老師都想在假期、閑余的時(shí)候，開設(shè)補(bǔ)習(xí)班，那么在職老師開設(shè)補(bǔ)習(xí)班違法嗎?下面嵐禾培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)為大家介紹，在職老師開設(shè)補(bǔ)習(xí)班是否違法：

 

　　問

 

　　在職老師開設(shè)補(bǔ)習(xí)班違法嗎?

 

　　答

 

　　不違法，但違規(guī)，教育局：嚴(yán)禁在職教師舉辦、或參與社會上任何部門、單位和個人組織的任何形式的，輔導(dǎo)或補(bǔ)課并收取報(bào)酬。

 

　　分析

 

　　《關(guān)于重申嚴(yán)禁中小學(xué)舉辦各類收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班的通知》

　　

 

　　教育局高度重視，要求各學(xué)校采取措施，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，堅(jiān)決制止中小學(xué)補(bǔ)課亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生，現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)重申如下：

 

　　1：嚴(yán)禁中小學(xué)校利用寒、暑假和學(xué)生休息時(shí)間，舉辦各類學(xué)習(xí)班、輔導(dǎo)班、補(bǔ)習(xí)班和特長班，進(jìn)行有償補(bǔ)課;

 

　　2：嚴(yán)禁在職教師舉辦、或參與社會上任何部門、單位和個人組織的任何形式的，輔導(dǎo)或補(bǔ)課并收取報(bào)酬;

 

　　3：嚴(yán)禁在職教師利用職業(yè)便利，為他人辦班補(bǔ)課，提供生源從中獲利。

 

　　《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》

　　

 

　　有下列行為之一的，給予警告處分；情節(jié)較為嚴(yán)重的，給予記過處分；情節(jié)嚴(yán)重的，給予降低崗位等級、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或行政職務(wù)處分；情節(jié)特別嚴(yán)重的，給予開除或解除聘用合同處分：

 

　　1：因不公平公正對待學(xué)生引發(fā)家校間、師生間糾紛，無正當(dāng)理由擅自剝奪學(xué)生在校(班)平等學(xué)習(xí)機(jī)會或參加集體活動權(quán)利，經(jīng)批評教育仍不改正的;

 

　　2：體罰學(xué)生，或用侮辱、歧視等方式變相體罰學(xué)生，造成學(xué)生身心傷害的;

 

　　3：對學(xué)生實(shí)施性騷擾、與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系的;

 

　　4：在教育教學(xué)活動中，遇到突發(fā)事件時(shí)，應(yīng)履行而未履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的;

 

　　5：在校內(nèi)外從事有償輔導(dǎo)，或受他人、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)邀約參與有償輔導(dǎo)，或利用職務(wù)之便為他人、社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦、介紹有償家教生源而謀取私利的;

 

　　6：收受或向?qū)W生及家長索要禮品禮金、有價(jià)證券及支付憑證等財(cái)物的;

 

　　7：參加由學(xué)生及家長安排的可能影響考試、考核評價(jià)宴請，或參加由學(xué)生及家長安排支付費(fèi)用的旅游、健身休閑等娛樂活動的;

 

　　8：讓學(xué)生及家長支付或承擔(dān)應(yīng)由教師個人或親屬承擔(dān)的費(fèi)用的;

 

　　9：向?qū)W生及家長強(qiáng)行推銷圖書、報(bào)刊、學(xué)習(xí)和生活用品、社會保險(xiǎn)等商業(yè)服務(wù)謀取經(jīng)濟(jì)利益的;

 

　　10：在招生、考試、考核評價(jià)、評優(yōu)評先、職務(wù)評審等活動中，弄虛作假、徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)他人的;

 

　　11：因在公共場所出現(xiàn)與教師身份不符的言行，造成不良社會影響，給單位或教師群體帶來負(fù)面影響的;

 

　　12：詆毀、侮辱、謾罵、毆打家長或?qū)W校教職員工，造成不良社會影響的;

 

　　13：侵吞、剽竊、抄襲他人學(xué)術(shù)成果，或有篡改數(shù)據(jù)、捏造事實(shí)等學(xué)術(shù)不端行為的;

 

　　14：其它違反職業(yè)道德的行為。

 

　　溫馨提示

 

　　在文章的最后為大家總結(jié)，教育局嚴(yán)禁在職教師舉辦、或參與社會上任何部門、單位和個人組織的任何形式的，輔導(dǎo)或補(bǔ)課并收取報(bào)酬;嚴(yán)禁在職教師利用職業(yè)便利，為他人辦班補(bǔ)課，提供生源從中獲利。